Publiée récemment, la dernière étude de la Dares sur l’apprentissage confirme une légère hausse des entrées en 2024. À rebours d’un discours alarmiste sur l’essoufflement du modèle, la dynamique se maintient et profite davantage formations du secondaire et aux certifications à finalité professionnelle. Un signal scruté de près alors que le budget de l’Etat pour 2026 cristallise les tensions.