Lors de la table ronde “Innovations pédagogiques et IA” organisée mardi 3 février par l’Association nationale de la recherche et de la technologie (ANRT), experts du terrain et de la recherche ont confronté leurs visions sur l’intégration de l’intelligence artificielle en éducation et formation. Au-delà des gains de productivité attendus, l’outil doit surtout être un catalyseur de transformation des pratiques.